مخرجات التعلم: طرق التعلم والتعليم، وطرق التقييم

A. المعرفة -الفهم النظري

عند اكمال متطلبات البرنامج، سيتمكن الخريجون من:

 (K1 إظهار المعرفة والفهم النقديين لمفاهيم ومبادئ هندسة البرمجيات.

(K2 امتلاك معرفة تفصيلية بنماذج البرمجة والمنهجيات والأدوات المتاحة لتطوير البرمجيات.

(K3 التعرف على الأخلاقيات المهنية والمسؤوليات الاجتماعية في ممارسة مهنة تطوير البرمجيات ، وتأثير حلول البرمجيات في السياق العالمي والاقتصادي والبيئي والمجتمعي.

طرق التعلم والتعليم

• التعلم الإلكتروني باستخدام برنامج العرض التقديمي ( Power Point )
• عن طريق عرض الأسئلة
• محاضرات ودروس ومناقشات وجها لوجه.
• توجيه الطلاب إلى التعلم الذاتي من خلال الكتب المدرسية والمكتبة والمكتبة الإلكترونية والأوراق البحثية.
• توليد النقاش والحوار داخل الفصل.
• التعلم عن بعد

طرق التقييم

• من خلال الأمتحانات ( Exams )
• من خلال إعطاء واجبات ( Homework )
• من خلال إعطاء إمتحانات قصيرة أوما يسمى ب Quiz

B -المعرفة -التطبيق العملي

عند اكمال متطلبات البرنامج، سيتمكن الخريجون من:

 (K4 تصميم الخوارزميات ورسم المخططات وكتابة التعليمات البرمجية وتنفيذ البرامج باستخدام لغات برمجة معينة.

 (K5استخدام واختبار البرامج والخوارزميات من حيث سمات الجودة العامة

طرق التعلم والتعليم

•  التعلم الإلكتروني باستخدام برنامج العرض التقديمي ( Power Point )
• من خلال عمل مجموعات أو ما يسمى بالتعلم الجماعي .
• عن طريق عرض الأسئلة
• محاضرات ودروس ومناقشات وجها لوجه.
•  استخدام الأمثلة التوضيحية والكود في المحاضرات.
• التعلم من خلال العمل المخبري والتكليفات.
• تقليد الممارسات الواقعية أثناء المحاضرات والمختبرات وممارسة لعب الأدوار.

طرق التقييم

• من خلال الامتحانات (Exams)
• الاختبارات المعملية والاختبارات القصيرة والنصفية والنهائية.
• الواجبات والتقارير والمشاريع.
• مناقشة حل المشاكل والأنشطة.

C. مهارات – الحل العام للمشكلات والمهارات التحليلية

عند اكمال متطلبات البرنامج، سيتمكن الخريجون من:

 (S1 تحليل البيانات وتحديد الحلول في سياقات مختلفة من خلال تطبيق خوارزميات مناسبة.

 (S2 تقييم ومقارنة وتقييم الحلول والبرامج والنصوص المصممة مع مراعاة كل من التحقق من الصحة والتحقق.

طرق التعلم والتعليم

• المحاضرات والدروس والمناقشات وجهاً لوجه.
• تقديم دراسات حالة حسب طبيعة المقرر المقدم، وإتاحة الفرص لهم لتقديم الحلول التي تراها مناسبة لحل مشكلة معينة.
• استخدم العصف الذهني لمناقشة عدة سيناريوهات.

طرق التقييم

• من خلال الامتحانات (Exams)
• من خلال إعطاء واجبات ( Homework )
• من خلال إعطاء إمتحانات قصيرة أوما يسمى ب Quiz
• من خلال عمل مشاريع (Projects)
• مناقشة المجموعة والعروض التقديمية.

D. مهارات -الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات والحسابات

عند اكمال متطلبات البرنامج، سيتمكن الخريجون من:

  (S3 التواصل بشكل إيجابي باستخدام أدوات الاتصال الحاسوبية واستخدام إظهار الموقف المنطقي للتعامل مع المواقف الصعبة.

طرق التعلم والتعليم

• المحاضرات والدروس والمناقشات وجهاً لوجه.
• تقديم دراسات حالة حسب طبيعة المقرر المقدم، وإتاحة الفرص لهم لتقديم الحلول التي تراها مناسبة لحل مشكلة معينة.
• استخدم العصف الذهني لمناقشة عدة سيناريوهات.

طرق التقييم

• من خلال الأمتحانات ( Exams )
• من خلال إعطاء واجبات ( Homework )
• من خلال إعطاء امتحانات قصيرة أو ما يسمى ب Quiz
• من خلال عمل مشاريع (Projects)
• مناقشة المجموعة والعروض التقديمية.

Eـ. الكفايات: الحكم الذاتي والمسؤولية والسياق

عند اكمال متطلبات البرنامج، سيتمكن الخريجون من:

(C1 صياغة النتائج وتقديمها إلى الأقران والآخرين من خلال الأساليب الرسمية مع القدرة على إجراء التعلم الذاتي مدى الحياة ، وإنشاء تقارير فيما يتعلق بضمان الجودة والمعايير المهنية.

طرق التعلم والتعليم

• عن طريق عرض مجموعة من الأمثلة  .
• من خلال عمل مشاريع ( Projects) .
• من خلال توجية الاسئلة .
• التعلم الإلكتروني باستخدام برنامج العرض التقديمي (Power Point)
• باستخدام دراسات الحالة في مجالات التخصص.
• تكليف الطالب بدراسة المجال الحقيقي وتقديم التقارير.
•  من خلال تشجيع الحوارات الصفية أثناء المحاضرات (لقاء مباشر).
•  مجموعة صغيرة (فريق عمل) مع عرض تقديمي.

طرق التقييم

• من خلال الأمتحانات ( Exams )
• من خلال إعطاء واجبات ( Homework )
• من خلال إعطاء امتحانات قصيرة أومأ يسمى ب Quiz
• لجنة تحكيم التدريب الداخلي.
• أنشطة العمل الجماعي.
• لجنة تحكيم مشروع السنة النهائية.

مخرجات البرنامج

اهداف البرنامج

C1

S3

S2

S1

K5

K4

K3

K2

K1

√

√

√

√

√

√

√

√

√

مواكبة التطور المستمر في مجالات تكنولوجيا المعلومات بشكل عام وهندسة البرمجيات بشكل خاص بما يتلائم مع معايير الجودة المحلية والعالمية.

1

√

√

√

√

تمكين الطلبة من التنافس مع أقرانهم على المستويين المحلي و العالمي من خلال تحسين مهاراتهم العلمية والعملية واشراكهم في المسابقات العلمية والبرمجية المحلية والعالمية.

2

√

√

√

التعاون مع المؤسسات المحلية والدولية وتعزيز دور الكلية بخدمة المجتمع المحلي.

3

√

√

√

√

√

تهيئة الطالب لأن يكون ناجحاً في عمله ولديه قدرة معرفية جيدة في المجالات المعرفية الأساسية متسلحين بحب العمل وثقافة المسؤولية المجتمعية في تخصص هندسة البرمجيات.

4

√

√

تحفيز الكادر التدريسي والطلبة على البحث العلمي والتعليم المستمر وتعزيز برامج الأبداع .

5

√

√

√

التطوير المستمر لمهارات الطلبة بما يتماشى مع التطورات العلمية  و العملية في التخصص وبما يتناسب مع احتياجات سوق العمل.

6

√

√

√

ترسيخ أخلاقيات المهنة وثقافة خدمة المجتمع.

7

√

√

√

التأكيد على زرع حس الأنتماء الوطني لدى الطلبة من خلال بناء قدرات وكفاءات جيدة ومؤهلة لمواجهة التطور التكنولوجي السريع .

8

√

√

√

√

توفير بيئة اكاديميه متطورة بما يتناسب مع متطلبات الاعتماد والجودة للحصول على المخرجات التعليمية المرجوه.

9